为推进一流课程建设，12月9日下午，教务处（教师能力发展中心）在敏行楼三楼智慧教室举办“混合式一流课程建设与申报”教师工作坊活动，南京邮电大学副教授胡素君受邀主讲。各院（部）30多位教师参加培训，活动由教师能力发展中心主任兼教务处副处长陈尚达主持。

胡素君以问卷调查方式引入，从课程基本情况、线上线下混合式教学实践、混合式课程申报工作和总结与反思四个方面进行讲解，重点介绍SPOC平台使用方法，以网络技术与应用课程一个单元为例介绍教学设计和实施，具体阐述如何开展翻转课堂、翻转课堂的班级选择和线上线下的课时安排等，将以学生为中心的设计理念落到实处；并从一流课程申报现状、申报书填写、附件材料整理等方面讲述了混合式一流课程申报的步骤、注意事项和支撑材料的收集与整理。交流环节中，金萍等老师分别就如何保证翻转课堂中学生自学质量、学生可承受翻转课程量、一流课程申报团队组建和支撑材料准备等问题进行请教，胡素君一一给予耐心指导。

陈尚达指出，混合式教学拓展了学生学习的时空维度，改变教师的传统授课模式，体现出大学课程的创新性、高阶性和挑战度。我们从胡素君的精彩分享中可以看出，教师在教学改革和研究上投入更多的时间和精力，有力推动了大学生的主动学习，并为课程教学注入了生机与活力，师生获得感都明显增强。

此次培训，让与会老师对混合式一流课程建设和申报有了较为全面深入的了解，对推动学校一流课程建设具有重要促进作用。

（文/图 姜倩 审核/刘仁金）